Quando olhamos para o desenvolvimento de um bebê percebemos que suas capacidades cognitivas direcionam sua aprendizagem sensivelmente para um lugar onde o que importa é o que ele ouve, como ouve, o que ele move, como move, o que produz e como produz. Experimentar e sentir profundamente que o outro (mãe) o toca e o afeta e também este outro é afetado por ele é o que de fato importa. A intersubjetividade do que ele aprende está ligado diretamente a forma como ele percebe o outro e isto se dá pelo viés corporal como um todo. Ainda não há no bebê uma modalidade de respostas. Tudo é absorvido e devolvido de maneira integral.
Estes estudos a cerca dos percursores corporais e comportamentais do acesso a linguagem são ainda bem recentes, mas respondem a principal ideia do Educador Jogador, que é o fato de que a educação começa pelo corpo. Se nascemos com esta habilidade de absorver o entendimento do mundo através do corpo inteiro, isto se manter na gente ao longo da vida. A cultura de jogos como tradição dos povos é uma prova de que o homem sempre precisou da interação dele com o outro e com o mundo para reter novas vivências e isto é o que buscamos com os jogos de expressão corporal propostos por nós. Uma criança agressiva pode ter na imersão de um jogo um aprendizado muito mais efetivo do que em várias sessões de terapia. Uma coisa não exclui a outra, mas podem somar na busca por uma transformação deste comportamento indesejado.
A Educador Jogador está desenvolvendo o primeiro Curso Online "Transformando o Comportamento Agitado" através de jogos de expressão corporal, buscando compartilhar com educadores das mais diversas áreas da educação infantil nossas experiências com jogos ao longo de 20 anos em escolas. Em breve estará disponível pela plataforma Hotmart.
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